דברי רבותינו
וישכם אברהם בבקר (כב,ג)
הגמ’ (פסחים ד.) שואלת: הרי זמן איסור חמץ משש שעות, א”כ למה בודק בלילה נבדוק ביום, ואם מדין זריזין מקדימין למצוות שנאמר וישכם אברהם בבקר, נבדוק מצפרא [-מהבוקר]. וברש”י: “נבדוק מצפרא- דאיכא הקדמה לזריזים, כדאשכחן גבי מילה ובזריזותיה דאברהם שנאמר וישכם אברהם בבקר שלא המתין עד הנץ החמה, ומכל מקום בלילה לא הקדים.”
יש מי שרצה לדייק מרש”י שדין זריזין הוא רק מתחילת זמן המצוה, לכן הזדרז אברהם בבוקר ולא מהלילה שזה קודם זמן שחיטה.
וקשה: מה הראיה מאברהם, הרי שם חיובו התחיל בבוקר ומובן שהקדים לבוקר מפני שזהו תחילת הזמן, אך בחמץ שזמן ביעורו הוא בשש שעות, א”כ גם כשמקדים לבוקר זה קודם זמן המצוה, וא”כ מה ההבדל בין מקדים לבוקר או ללילה?
ואפ”ל שכשכתוב “ביום הראשון תשביתו”- היינו שזמן המצוה מתחילת היום, אלא שסוף הזמן הוא שש שעות, א”כ כוונת הגמ’ שמדין זריזין יבדקו בתחילת הזמן, בבוקר. וכן אפ”ל בלשון הרמב”ם: “מצוה להשבית החמץ ביום ארבעה עשר קודם שש”.
אך קשה: הרי ודאי שהמבער חמצו בלילה קיים מצות תשביתו, א”כ פי’ “ביום הראשון” היינו מהלילה שהוא תחילת היום, ואם זמן הזריזות הוא מתחילת זמן המצוה, א”כ זמנו מהלילה, ואיך מוכיחה הגמ’ מאברהם שעסק בהקרבה שזמנה מהבוקר ולכן הזדרז בבוקר לעומת ביעור חמץ שזמן המצוה מהלילה?
אלא צ”ל שאין הכוונה דזריזין מקדימין היינו רק מתחילת זמן המצוה, אלא שאפי’ במצוה שזמנה כל היום, כתשביתו שמצוותה מליל י”ד, אעפ”כ דין זריזות אינו מהלילה אלא רק מעמוד השחר, כמו אברהם שאע”פ ששחיטה מצוותה ביום, מ”מ את ההכנות יכל לעשות בלילה ולא עשה כן.
נערך ע”פ מכתב ממרן ראש הישיבה הגאון הרב נחום פרצוביץ זצללה”ה
דברי הימים
Partzovitz, Maran Rosh Hayeshiva Hagaon Harav Nachum zt”l
מרן ראש הישיבה הגאון הרב נחום פרצוביץ זצללה”ה
י”ח במרחשוון תשמ”ז
מופלא היה מרן ראש הישיבה הגאון הרב נחום פרצוביץ זצללה”ה במידת הענוה והשפלות. כל ימיו היה בורח מן הכבוד, ולמרות שזכה להיות מגדולי מרביצי התורה לא החזיק טובה לעצמו והשפיל את רוחו בפני כל אחד ואחד. במשך שנים רבות לא הסכים לשבת בכותל המזרח של בית המדרש, אלא קיים בעצמו “בתוך עמי אנכי יושבת”.
בכל אירוע שהיה משתתף בו היה מרן רה”י זצ”ל בורח מן הכבוד ככל יכולתו. פעם הגיע לחתונת אחד מתלמידיו והתבקש לשבת בשולחן “המזרח”, אך הוא סירב. כששאלוהו לסיבת הסירוב, הסביר רה”י ש”לא השאירו אותנו כאן בשביל דברים כאלו”…
באחת השנים, תוך כדי הריקודים בשמחת תורה רצו כמה בחורים לרקוד סביבו, אך הוא סירב בתוקף ואמר “ההשגחה העליונה הצילה אותנו מן השואה בדרכים מופלאות לא כדי לנחול כבוד, אלא אך ורק ללמוד וללמוד”.
פעמים רבות שמעו מפיו: “אינני יודע מדוע באים לכאן, מדוע רצים לשיעורים שלי”. ופעם אחת אף הוסיף ואמר: “כנראה מענין ומושך לב לראות את המראה כיצד אדם חולה יושב ולומד”…
מסופר כי פעם נכנס אליו ר”מ צעיר והציע בפניו מסקנא מחודשת היוצאת מדברי רש”י באחת הסוגיות. שש מרן רה”י זצ”ל על אמרותיו כמוצא שלל רב ואמר לו: “אף אני סברתי כך, אבל לא הרהבתי בנפשי לומר זאת ברבים. עתה, כיון שנוכחתי שגם כבודו אומר כך, אוכל לומר זאת ברבים, ואף אומר את הדברים בשם כבודו”…
באחד הימים נכנס אליו תלמיד כדי להיפרד לפני נסיעתו לארה”ב. שאלו התלמיד האם למסור באמצעותו פריסת שלום למרן הגאון רבי יעקב קמנצקי זצ”ל? ענה מרן רה”י בתמיהה: “וכי מי אני שאשלח דרישת שלום לרבי יעקב?!”…
בשבילי הלכה
Shpitzer, Harav Hagaon Meir Tzvi Shlita
וירא
סעודת בר מצוה
ויגדל הילד ויגמל. וברש”י במילה. אבל בבראשית רבה נ”ג י’ עה”פ ויגדל הילד ויגמל ר’ הושעיה רבה אמר שנגמל מיצה”ר. ופירשו המפרשים דדרש מדכתיב ויגמל אחר ויגדל וע”כ פירושו דכיון שנעשה גדול אז ויגמל מיצה”ר דנכנס בו יצה”ט בבר מצוה כמפורש בקה”ר ד’ ט”ו עה”פ ד’ י”ג טוב ילד מסכן וחכם ממלך זקן וכסיל ובאדר”נ ט”ז ב’. וכן פי’ עץ יוסף על ב”ר.
וידוע עוד טעם לסעודה ביש”ש פ’ מרובה סי’ ל”ז משום שעכשיו נתחייב במצות והביא מקור מהא דאמר ר’ יוסף בקדושין ל”א שאם שמע דסומא חייב במצוות עבידנא יומא טבא לרבנן וז”ל היש”ש וסעודת בר מצוה שעושים האשכנזים לכאורה אין לך סעודת מצוה גדולה מזו ושמה יוכיח עליה. ועושים שמחה ונותנים למקום שבח והודיה שזכה הנער להיות בר מצוה וגדול המצווה ועושה, והאב זכה שגדלו עד עתה להכניסו בברית התורה בכללה. וראיה להדיא ספ”ק דקידושין שאמר רב יוסף לבסוף השתא דאמר ר’ חנינא גדול המצוה ועושה וכו’ מאן דאמר לי שאין הלכה כר’ יהודה דאמר סומא פטור מן המצות עבידנא יומא טבא לרבנן אע”פ שהיה כבר חייב אלא אבשורה שלא היה נודע לו עד עתה רצה לעשות יו”ט כ”ש על הגעת העת והזמן שראוי לעשות יו”ט. אכן הבר מצוה גופא לא ישר בעיני שרובן אין להם ב’ שערות וכו’ ומאחר שלא נעשה בזמנו ועכשיו ג”כ אינו ידוע זמנו למה יקרא סעודת מצוה וכו’ ומכל מקום נראה היכא שמחנכין הנער לדרוש על הסעודה מעין המאורע לא גרע מסעודת חנוך הבית וכו’ עכ”ל.
ובמה שכתב היש”ש דטעם סעודת בר מצוה משום שעכשיו נתחייב במצות הקשה בלבושי מרדכי או”ח ח”א ל”ז דלא מצינו שמחה אלא אחר המעשה. וע’ ב”י תרס”ט שהביא משה”ש רבה א’ א’ ט’ בשלמה ששמח שהבטיח לו ה’ חכמה ואמרו שם מכאן שעושין סעודה לגמרה של תורה.
ומה שהביא היש”ש ראיה מהא דאמר ר’ יוסף בקדושין ל”א שאם שמע דסומא חייב במצוות עבידנא יומא טבא לרבנן היינו שיעשה יו”ט שכל מה שכבר עשה היה מצווה ועושה, ולא משום מה שיעשה מהיום והלאה.
ולכן כתב דסעודת בר מצוה אינו על העתיד שיעשה מצוות אלא על העבר שנגמר מצות החינוך כיון שראוי לעשות כל המצוות. ולפי”ז אם כבר מת האב לכא’ אין מקום לסעודת בר מצוה.
לאחי ורעי אהובי בוגרי ישיבת מיר הקדושה והמעטירה ה' עליכם ברכה
Hellman, Hagaon Harav Yitzchok Hacohen Shlita
בענין הפיכת סדום נאמר: “וה’ אמר המכסה אני מאברהם אשר אני עושה וגו’ כי ידעתיו למען אשר יצוה את בניו ואת ביתו אחריו ושמרו דרך ה’ לעשות צדקה ומשפט וגו'”.
והנה צריך להתבונן מדוע תלה הכתוב את הטעם שצריך לגלות לאברהם את דבר הפיכת סדום משום ש”יצוה את בניו וביתו אחריו וגו'”, הלא לכאורה צריך לגלות לו מצד עצמו משום שהוא עצמו צדיק ואהוב על המקום.
ונראה בזה, דהנה כתב הרמב”ם בהל’ דעות (פ”א הל”ז) אחרי שביאר שחובת האדם היא ללכת בדרך הבינונית שבכל מידה ומידה והוא מה שנאמר “והלכת בדרכיו” כתב שם וז”ל: “ולפי שהשמות האלו שנקרא בהן היוצר [היינו: ארך אפיים ורב חסד, צדיק וישר וכו’ כמובא שם לעיל בהל’ ו’] הן הדרך הבינונית שאנו חייבין ללכת בה – נקראת דרך זו דרך ה’. והיא שלמדה אברהם אבינו לבניו שנאמר: כי ידעתיו למען אשר יצוה את בניו ואת ביתו אחריו ושמרו דרך ה’ לעשות צדקה ומשפט“, עכ”ל.
המבואר מדברי הרמב”ם ש”דרך ה'” הנאמר כאן הכוונה לדרך הבינונית שראוי לאדם לנהוג בה, והיינו שאנו מצווין ללכת בדרכיו של הקב”ה ומהנהגתו אנו למדים מהי הדרך הבינונית שבכל דבר וכמו שביאר שם הרמב”ם לעיל שארך אפיים צדיק וישר וכו’ הם הדרך הבינונית, שהרי בלא”ה לא נוכל לדעת מהי הדרך הבינונית שהרי תמיד יש להסתפק מהם הצדדים בקצוות שביחס אליהם אנו מודדים את דרך האמצע – ואת זה אנו למדים מהנהגת הקב”ה.
ולפי זה מיושב היטב, כלומר, שהקב”ה אמר שמכיון שאברהם אבינו יצוה את בניו וביתו אחריו לשמור דרך ה’ דהיינו הדרך הבינונית, ממילא צריך אני לגלות לו מהי הדרך הבינונית בהנהגת העולם ביחס למשפטם של אנשי סדום שמחד צריך לעונשם ומאידך הקב”ה האריך אף עד שהענישם על רוע מעשיהם, ועל כן אמר הקב”ה שצריך לגלות לאברהם אבינו את סדר ההנהגה במשפטם של סדום שילמד מזה מהי דרך ה’ כשבא להעניש את הרשעים ומזה יוכל ללמוד לצוות את בניו וביתו אחריו שישמרו “דרך ה'” – המידה הבינונית.
הלימוד הגדול שתלמיד יכול לקחת לכל ימי חייו מתקופת שהותו בישיבה הוא שהישיבה היא המקום שבו לומדים מראשי הישיבה ומחכמיה מהו הקצה העליון של שקיעות בתורה ודבקות בקב”ה, מהו השפיץ שאפשר להגיע אליו, ומזה צריך לקחת לכל החיים ללמוד להשים את המידה הבינונית ביחס לקצה העליון שראה אצל רבני הישיבה ולחיות על פי זה ולחנך את צאצאיו בדרך זו שישמרו את “דרך ה'”.
בשבת זו חל היא”צ הל”ב של מו”ח ראש הישיבה הגאון הגדול רבי נחום זצוק”ל, כל מי שזכה להיות במחיצתו ולהיות קשור עמו היה יכול לראות וללמוד מהו הקצה העליון של מסירות נפש לתורה, שקיעות בתורה, ועמל התורה. היה אפשר לראות אצלו שרק התורה הייתה חשובה בעיניו, כל שאר העניינים לא החשיבם כלל וכאין וכאפס היו לגביו, לא היה אצלו מושג של עצלות מלעיין וללמוד אפילו בכהוא זה. אנו יכולים לקחת מזה לקבוע לנו מהי הדרך הבינונית ביחס להנהגות עליונות כאלו.
עוד מעלה גדולה שהתלמיד זוכה בה בזמן שהותו בישיבה היא לימוד התורה וקיום רצון הקב”ה מתוך עול, כלומר, שיש מעלה גדולה בקיום רצון ה’ מתוך עול. ודבר זה אנו למדים מדברי הרא”ם והתוספות. דהרא”ם הקשה בסוף פרשת לך לך (י”ז כ”ד) מדוע לא מל אברהם את עצמו קודם שנצטווה, הלא אברהם קיים את כל התורה ואפילו ערוב תבשילין כדאיתא בגמ’ (יומא כ”ח ב’), ותי’ דכיון דאברהם ידע שהקב”ה יצווהו על המילה ע”כ המתין עד שנצטווה כי גדול המצווה ועושה כדאיתא בקידושין (ל”א א’). והנה בתוס’ (קידושין לא) כתבו שמעלתו של המצווה ועושה הוא “דמי שמצווה ועושה עדיף לפי שדואג ומצטער יותר פן יעבור” ובע”ז ג’ א’ כתבו התוס’ וז”ל: גדול המצווה ועושה. פי’ מפני שהוא דואג תמיד לבטל יצרו ולקיים מצות בוראו”. המבואר מדבריהם שעצם מה שמקיים המצוה מתוך עול ודאגה שהוא מחויב בדבר זהו עצמו הסיבה שהמעשה מצוה שלו גדול ממי שאינו מצווה ועושה. נמצאנו למדים מכאן דבר נפלא, היינו, שאברהם אבינו היה מוכן להישאר ערל עד גיל תשעים ותשע ולוותר על מעלת המילה – הכל בכדי לקיים מצווה בשלמותה מתוך עול ודאגה.
וזו המעלה הגדולה שהתלמיד מקבל בזמן לימודו בישיבה, ששם יש עול תורה וסדרים וזמנים והוא מקיים רצון ה’ מתוך עול ודאגה – זה עצמו מרומם אותו ומגדל אותו.
באהבת נצח
יצחק הכהן הלמן
א. יח א: “וירא אליו ה’ באלוני ממרא וגו'”.
רש”י שם ד”ה וירא אליו ז”ל: “לבקר את החולה וכו’ עכ”ל”. הנה שמעתי לבאר דאין פירוש “ביקור חולים” כמו שאנו מפרשים את המלה ביקור. אלא פירוש ביקור מלשון ביקורת היינו להשגיח ולבדוק על צרכיו. וכמוש”כ בתהילים (כז ד) “ולבקר בהיכלו” שפירושו לדרוש בהיכלו (רש”י, ראב”ע, ומצודות שם).
ולפי”ז מבוארים היטב דברי הרמ”א בשו”ע (יו”ד שלה, ד) וז”ל שם: “וכל שביקר ולא ביקש עליו רחמים לא קיים המצווה (ב”י בשם הרמב”ן) עכ”ל”.
והיינו שכל עיקר מצוות ביקור חולים היא דרישת צרכיו של חולה, ועיקר הצורך שלו הוא שיתרפא מחליו, וזה נעשה ע”י שיתפלל עליו המבקר, וע”כ אי לא ביקש רחמים עליו נמצא שלא קיים המצווה כלל.
אמנם לפי דברינו צ”ע איך נתקיים פה אצל הקב”ה “ביקור חולים” הלא אין מציאות של תפילה ובקשת רחמים לגבי הקב”ה עצמו וא”כ נסתרו לכא’ דברי הרמב”ן הנ”ל.
ונ”ל ליישב דהרמב”ן אזיל לשיטתו שכת’ בפירושו כאן וז”ל: “ושמא כוונו עוד בזה לומר שהיה לו במראה השכינה ריפוי למחלת המילה, כי כן ראוי להיות כדכתיב (משלי טז, טו) באור פני מלך חיים עכ”ל”.
העולה מדבריו דע”י גילוי הקב”ה לאברהם נתרפאה מחלתו וא”כ שפיר נתקיים אצל הקב”ה “ביקור חולים” כי ע”י ביקורו נרפא אברהם מחליו וכנ”ל.
ב. שם: “והוא ישב פתח האהל כחם היום”.
רש”י שם ד”ה כחם היום ז”ל: “ולפי שראהו מצטער שלא היו אורחים באים, הביא מלאכים עליו בדמות אנשים עכ”ל”.
וצ”ע מה הייתה התועלת בזה ששלח הקב”ה מלאכים לאברהם הא לכא’ אי אפשר לקיים הכנסת אורחים ע”י מלאכים דהא אינם צריכים לא לאכילה ולא לשתיה ואין להם צרכים כלל, וא”כ היאך קיים אברהם מצוות הכנסת אורחים על ידם.
ואולי י”ל דכמו דמצינו לגבי עבירות דמבואר בגמ’ (נזיר כ”ג א’) “נתכוין לאכול בשר חזיר ועלה בידו בשר טלה טעון סליחה וכפרה”, ה”ה אצל מצוות אם נתכוין לקיים מצווה ולבסוף נתברר שלא עשה המצווה גם מקבל שכר על זה. וא”כ ה”ה אצל אברהם כיון שכוונתו היתה למצוות הכנסת אורחים קיבל על זה שכר.
ג. שם ב: “וישא עיניו וירא והנה שלשה אנשים וגו'”.
רש”י שם ד”ה והנה שלשה אנשים ז”ל “אחד לבשר וכו’ ואחד לרפאות את אברהם עכ”ל”.
הנה הקשה הגר”ש רוזובסקי בשיחותיו (הובא בספר זכרון שמואל עמ’ תקנ”ט) וז”ל: “סיום הברכה של תפלת רפאנו הוא “רופא חולי עמו ישראל”. וכבר עמדו על נוסח זה שהרי גם אומות העולם זוכים לרפואה עכ”ל”. ובפרט שבברכת אשר יצר החתימה היא באמת “רופא כל בשר”.
ונראה לבאר עפ”י מש”כ בב”י בשם שיבולי הלקט (או”ח ריש ס’ קי”ב) וז”ל שם: “כתוב בשיבולי הלקט מצאתי אגדה מאי ‘על הסדר’ (מגילה י”ז ב’ ז”ל “תקנו י”ח ברכות על הסדר”), זה סדר עולם שכך מצינו י”ח ברכות של תפלה מעולם היו מתוקנות זו אחר זו וכו’. כשניצול אברהם מאור כשדים פתחו מלאכי השרת ואמרו “מגן אברהם” וכו’. כשריפא רפאל את אברהם אמרו “רופא חולים” עכ”ל”.
ועפי”ז יש ליישב בפשיטות למה חותמים “עמו ישראל”, דברכה זו נאמרה על חולי השייך רק בישראל והיינו המילה.
וביתר עומק נ”ל דאברהם אבינו נעשה “ישראל” ע”י המילה עצמה כמו שמבואר בדברי הרמב”ן בפרשת אמור (ויקרא כד, י) וז”ל: “מעת שבא אברהם בברית היו ישראל ובגויים לא יתחשב, וכמו שאמר בעשיו (קידושין יח, א) ודלמא ישראל מומר שאני וכו’ עכ”ל”. וא”כ מלבד מה שחולי זה שייך רק בישראל, הוא גם מה שהפך אותם ל”עמו ישראל” ודוק.
ולפי הנ”ל גם מתבארים היטב דברי הגמ’ (מגילה יז, ב) וז”ל: “ומה ראו לומר רפואה בשמינית, אמר ר’ אחא מתוך שניתנה מילה בשמינית שצריכה רפואה לפיכך קבעוה בשמינית עכ”ל”. ולפי הנ”ל כוונת הגמ’ היא שתקנו רפואה בשמינית כי כל ברכה זו ביסודה נאמרה על המילה שניתנה בשמינית ודוק.
עוד יש לבאר לפי זה, דהנה ב”שיח יצחק” (סידור הגר”א עמ’ 124) כתב לבאר מדוע אנו אומרים “רפאנו ה’ ונרפא“, דלכא’ תיבה זו מיותרת שהרי אם ירפאנו ה’ ממילא נתרפא. וביאר וז”ל: “ברפואת בשר ודם יש שאינו רק מחליש הרגש הכאב ולא רפואה עצמית או שמנתקין מחולי לחולי. משא”כ רפואת הבורא יתברך היא רפואה עצמית וקיימת”, עכ”ל. והיינו ש”ונרפא” הכוונה בזה היא שעל ידי רפואת הקב”ה נתרפא לגמרי משורש המחלה שלא כברפואת בשר ודם שאינו עוקר את שורש המחלה מיסודה.
והנה לפי מש”כ לעיל שברכה זו נתקנה על רפואת המילה דברי ה”שיח יצחק” מוטעמים ביותר, שהרי כל עצמו של חולי זה מחמת המילה הוא בא לנו בגלל קיום ציווי הקב”ה שהוא ציווה עלינו למול עצמנו, וממילא ודאי שבזה אנו יכולים לבקש שיתרפא החולי שבא לנו מקיום ציווי ה’ ויעקר מהשורש.
ד. שם ה: “ואקחה פת לחם וכו’ ויאמרו כן תעשה כאשר דיברת”.
לכאורה הדבר תמוה, וכי דרך האורח לצוות לבעל הבית “כן תעשה כאשר דיברת”?
ושמעתי לבאר בזה, שאין הכוונה שהמלאכים אמרו לאברהם “כן תעשה כאשר דיברת” בתורת ציווי, אלא הכוונה היא שאמרו לו שמחויב הוא לעשות כאשר דיבר מצד דין “בל תאחר”, כי אמר להם שיתן להם סעודה. ואומרים בשם ה”דבר אברהם” שאמר בשם מרן ה”חפץ חיים” דבכה”ג יש “בל תאחר”.
ובאמת הדברים מפורשים ב”משנה ברורה” (סי’ תרלט שער הציון אות סז) וז”ל שם: “ואפשר עוד דלענין עניים דקיימי אם יעכבם מלאכול איסורא נמי איכא וכו’ ואיכא חשש דבל תאחר עיין ר”ה דף ד’ עכ”ל”.
וכוונתו דנחשב לנדרי צדקה מחמת שקיימי עניים, ודינו שעובר מיד בבל תאחר, וא”כ אצל אברהם גם כן מיד כשאמר שיתן להם סעודה, נתחייב לתת מיד מצד “בל תאחר”, וזה מה שאמרו לו המלאכים “כן תעשה כאשר דיברת” וכנ”ל.
עוד שמעתי לבאר בדרך חידוד, שהרי אמרו חז”ל (אדר”נ פרק יג) שאנו לומדים מאברהם אבינו שצדיקים אומרים מעט ועושים הרבה, שבתחילה אמר למלאכים “ואקחה פת לחם” ולבסוף הכין להם שלשה שוורים ותשע סאין של סולת. ולפי זה יש לבאר שאמרו המלאכים “כן תעשה כאשר דיברת” דהיינו שביקשוהו שלא יטריח עצמו בסעודה גדולה אלא יעשה רק המעט אשר דיבר בתחילה “ואקחה פת לחם”.
ה. שם ט: “איה שרה אשתך ויאמר הנה באהל וגו'”.
רש”י שם ד”ה ויאמר אליו ז”ל: “בב”מ דף פ”ז איתא, יודעין היו מלאכי השרת שרה אמנו היכן היתה, אלא להודיע שצנועה היתה, כדי לחבבה על בעלה וכו’ עכ”ל”.
עיין בב”מ פז, א בפירש”י שם ד”ה כדי לחבבה וז”ל שם: “להודיעו שהיא צנועה משאר חברותיה וכו’ עכ”ל”. ויש לעיין למה נקט רש”י שהיא צנועה “משאר חברותיה”, הלא לכא’ אין בזה תוספת מעלה דמה בכך אי חברותיה היו צנועות כמוה, כלום נגרעה מעלת הצניעות שהייתה בה מכח זה?.
ונראה לבאר בפשיטות, דכוונת רש”י היא דרק ע”י שהיא צנועה יותר מחברותיה ניכר שיש בה מעלת הצניעות באמת, כי אם היתה כשאר חברותיה יתכן שאין בה מעלת הצניעות, אלא שעושה כן כיון שכולן עושות (נאכגמאכט). ולכן כת’ רש”י “משאר חברותיה” כי רק ע”י זה ניכר שיש בה באמת מעלה של צניעות.
ו. שם יז: “וה’ אמר המכסה אני מאברהם וגו’ “.
רש”י שם ד”ה אשר אני עושה ז”ל “לא יפה לי לעשות דבר זה שלא מדעתו, אני נתתי לו את הארץ הזאת וחמשה כרכין הללו שלו הן וכו’, קראתי אותו אברהם אב המון גויים, ואשמיד את הבנים ולא אודיע לאב שהוא אוהבי עכ”ל”.
מבואר בדברי רש”י אלו, דבהפיכת סדום מלבד מה שנהרגו כל האנשים גם הארץ עצמה הושחתה, ולכן נקט רש”י שאמר הקב”ה “המכסה אני מאברהם” מצד ב’ טעמים, הא’ מצד שהארץ שלו, והב’ מצד שנחשב “אב המון גויים” וממילא נחשבים בניו.
ובאמת מש”כ דהארץ עצמה הושחתה בהפיכת סדום, הוא מפורש בקרא בפרשת ניצבים (דברים כ”ט כ”ב) “גפרית ומלח שרפה כל ארצה לא תזרע ולא תצמיח ולא יעלה בה כל עשב כמהפכת סדם ועמורה אדמה וצבויים וגו'”. הרי להדיא דהארץ עצמה הושחתה שאינה יכולה להיזרע ולהצמיח וכנ”ל.
ז. שם יט: “כי ידעתיו למען אשר יצוה את בניו ואת ביתו אחריו וגו'”.
רש”י שם ד”ה כי ידעתיו ז”ל: “לשון חבה וכו’ ולמה ידעתיו, למען אשר יצווה, לפי שהוא מצווה את בניו עלי, לשמור דרכי עכ”ל”. הנה יש להתבונן מדוע דווקא מה שאברהם יצווה את בניו וביתו אחריו, הוא מה שמעורר את חיבתו אצל הקב”ה.
ובאמת הדברים מפורשים בדברי הרמב”ם בספר המצוות (עשה ג’ במצות אהבת ה’) וז”ל שם: “וכבר אמרו שמצוה זו כוללת ג”כ שנדרוש ונקרא האנשים כולם לעבודתו יתעלה ולהאמין בו. וזה כי כשתאהב אדם תשים לבך עליו ותשבחהו ותבקש האנשים לאהוב אותו. וזה על צד המשל כן כשתאהב הא-ל באמת כמו שהגיעה לך מהשגת אמיתתו הנה אתה בלא ספק תדרוש ותקרא הכופרים והסכלים לידיעת האמת אשר ידעת אותה. ולשון ספרי (פרשת שמע) “ואהבת את ה’ וגו’ אהבהו על הבריות כאברהם אביך שנא’ ואת הנפש אשר עשו בחרן” ר”ל כמו שאברהם בעבור שהיה אוהב ה’ כמו שהעיד הכתוב (ישעיה מא) “אברהם אוהבי” שהיה ג”כ לגודל השגתו דרש האנשים אל האמונה מחוזק אהבתו, כן אתה אהוב אותו עד שתדרוש האנשים אליו. עכ”ל הרמב”ם.
הרי לנו דמה שאברהם יצווה את בניו וביתו אחריו הוא נובע מחוזק אהבתו את הקב”ה וכמבואר בדברי הרמב”ם הנ”ל, מעתה ברור שדווקא דבר זה בכחו לעורר את אהבתו של הקב”ה לאברהם, באשר הוא נעשה מחמת אהבת ה’.
ח. יט, כו: “ותבט אשתו וכו’ ותהי נציב מלח”.
ידוע מה שחקר בזה אחד מן החריפים בטעם ענשה של אשת לוט, האם נענשה על שעברה על ציווי המלאך “אל תביט אחריך” (לעיל יט, יז), או דע”י שהביטה אבדה את זכותה להינצל מכח אברהם ונכללה בעונשם של סדום ועמורה, וכמו שמשמע ברש”י לעיל (פס’ יז) בד”ה אל תביט אחריך וז”ל: “אתה הרשעת עמהם, ובזכות אברהם אתה ניצול, אינך כדאי לראות בפורענותם ואתה ניצול עכ”ל”.
והוסיף עוד דלכא’ יש להביא ראיה לצד הראשון שנענשה על עבירת ציווי המלאך מהא דאיתא ברש”י כאן בד”ה ותהי נציב מלח ז”ל: “במלח חטאה ובמלח לקתה וכו’ עכ”ל”, דהרי בשלמא לצד הא’ צריך לבאר למה לקתה דווקא במלח וע”ז כת’ רש”י הא דבמלח חטאה, אמנם להצד הב’ לכא’ פשוט דלקתה במלח דווקא משום שעונשם של סדום היה במלח כמוש”כ בפרשת ניצבים (דברים כט, כב) “גפרית ומלח וכו’ כמהפיכת סדום ועמורה וגו'”.
ואמר דיש לדחות הראיה , די”ל דכל כוונת רש”י לבאר למה נענשה במלח ולא בגפרית ע”ז הביא רש”י הא דבמלח חטאה וכו’.
ונ”ל להביא ראיה כצד הב’ לעיל שנכללה בעונשם של סדום, מהא דאיתא בשו”ע או”ח (סי’ ריח סע’ ח’) וז”ל: “הרואה אשתו של לוט מברך שתים: עליה אומר בא”י אמ”ה דיין האמת, ועל לוט אומר: בא”י אמ”ה זוכר הצדיקים עכ”ל”. ושם במ”ב סקכ”ז ז”ל מברך שתים ואע”פ שאין רואה קברו של לוט, דכשרואה אותה נזכר גם מנס בעלה. ומש”כ ועל לוט ר”ל בשביל לוט עכ”ל”. ועוד שם במ”ב סקכ”ח ז”ל “זוכר הצדיקים. שזכר הקב”ה את אברהם כדכתיב ויזכור אלהים את אברהם וישלח את לוט מתוך ההפכה וגו’. ומשמע לכא’ דעל קברו של לוט אינו מברך כלל דשם אינו מנכר זכירת הצדיקים רק כשרואה אשתו שנעשה נציב מלח ושם באותו מקום ובאותה שעה בוודאי היה כח ותוקף הדין, ואעפ”כ זכר הש”י את אברהם והציל בעבורו ללוט ושייך לברך ע”ז עכ”ל”.
הרי להדיא דע”י ראיית אשתו של לוט נזכר בהצלת לוט וזה מחמת שהיא נענשה בעונשם של סדום ולא ניצלה ואז היה כח ותוקף הדין כמוש”כ במ”ב הנ”ל ובכ”ז ניצל לוט בזכות אברהם, וא”כ מוכח בבירור כצד הב’ הנ”ל דאי באמת נענשה כי עברה על ציווי ה’ “אל תביט אחריך” א”כ אין שום שייכות בין ראיית אשת לוט להצלתו של לוט ופשוט.
ט. שם ב: “קח נא את בנך את יחידך אשר אהבת את יצחק וגו'”.
רש”י שם ד”ה את בנך ז”ל “א”ל שני בנים יש לי, אמר לו את יחידך וכו’, ולמה לא גילה לו מתחלה, שלא לערבבו פתאום ותזוח דעתו עליו ותטרף עכ”ל”.
ולכא’ אינו מובן מה מהני שאמר לו הקב”ה כל האריכות הלא לא אמר לו עד סוף הדיבור מה יעשה עם בנו וא”כ מיד כשאמר לו הקב”ה “והעלהו שם לעולה” אפשר שתטרף דעתו.
ושמעתי מחכ”א דאולי יש לבאר דאברהם באמת ידע מתחילה דהקב”ה אומר לו להקריב את בנו, מחמת ציווי הקב”ה “קח נא” שהוא לשון הקרבה כמו שמצינו לגבי קרבן פסח לשון הכתוב (שמות י”ב י”ג) “ויקחו להם איש שה לבית אבות וגו'”, והכוונה לפי”ז בציווי “קח נא” היא לעשות בו קיחה והיינו להקדישו לקרבן כמו שמצינו בפיוט ה”עקדה” הנאמר בסליחות לצום גדליה “ציויתו קח נא את בנך יקיר. ונמצה דמו על קיר. רץ אל הנער והקדישו וכו'”.
י. שם י: “וישלח אברהם את ידו וכו’ לשחוט את בנו”.
יש להסתפק גבי עקדת יצחק, מי היה נחשב לבעל הקרבן היינו המתכפר, האם אברהם או יצחק עצמו, והגם שאברהם הוא היה המקדיש כמוש”כ לעיל, יתכן שהקדיש בשביל שיתכפר בו יצחק.
ונראה להביא ראייה דאברהם היה הבעלים דהנה הרמב”ם כת’ (הל’ תמורה פ”א הל”ד) וז”ל: “המתכפר הוא שעושה תמורה אבל לא המקדיש. כיצד הקדיש בהמה שיתכפר בה חבירו כגון שהקדיש קרבנות נזיר שיתכפר בהם פלוני הנזיר. אותו הנזיר הוא שעושה בהן תמורה אבל לא זה שהקדיש לפי שאינן שלו עכ”ל”. והנה אברהם הקריב את האיל תחת יצחק וזה היה מדין תמורה כמבואר במדרש כאן (ב”ר פנ”ו ט’) וז”ל: “וילך אברהם ויקח את האיל ויעלהו לעולה תחת בנו רבי בנאי אמר אמר לפניו רבון העולם הוי רואה דמיו של איל זה כאילו דמו של יצחק בני אימוריו כאילו אימוריו דיצחק ברי כהדא דתנן הרי זו תחת זו הרי זו תמורת זו הרי זו חלופי זו הרי זו תמורה עכ”ל”.
וא”כ מוכח להדיא דאברהם היה הבעלים דהרי רק הבעלים יכולים לעשות תמורה וכמש”כ הרמב”ם.
יא. שם יז: “כי ברך אברכך והרבה ארבה את זרעך וגו’.
הנה יש להק’ מדוע בירך הקב”ה את אברהם רק אחר שהקריב את האיל ולא מיד אחרי שא”ל הקב”ה (לעיל בפס’ יב) “כי עתה ידעתי כי ירא אלו’ אתה ולא חשכת את בנך את יחידך וגו'”. ובפרט שגם כאן (בפס’ טז) א”ל הקב”ה שסיבת הברכה היא “יען אשר עשית את הדבר הזה ולא חשכת את בנך את יחידך”.
ונראה ליישב עפ”י היסוד הידוע, דהקרבת האיל לא היתה רק סתם בתורת תמורה ליצחק, אלא הקרבת האיל הייתה נחשבת כאילו הוקרב יצחק ממש. וכן משמע להדיא בדברי רש”י (לעיל יג) ד”ה תחת בנו ז”ל: “על כל עבודה שעשה ממנו, היה מתפלל ואומר יה”ר שתהא זו כאילו עשויה בבני, כאילו בני שחוט, כאילו דמו זרוק וכו’ עכ”ל”. וכן משמע מדברי הגמ’ בזבחים (סב, א) ביחס למקום המזבח וז”ל: “ור’ יצחק נפחא אמר אפרו של יצחק ראו שמונח באותו מקום עכ”ל” הגם שבפועל היה זה אפר האיל.
ולפי”ז מיושב היטב מה שהק’ לעיל דבאמת אברהם זכה לברכות מהקב”ה רק אחרי הקרבת האיל כי רק אז היה נחשב שיצחק עצמו הוקרב ומכח זה קיבל הברכות מהקב”ה. שוב מצאתי בפדר”א (פרק לא) וז”ל: “רבי ברכיה אומר, עלה ריח ניחוח של איל לפני כסא הכבוד וערב לו כריח ניחוח של יצחק ונשבע לברכו בזה העולם ולעולם הבא, שנאמר ‘כי ברך אברכך והרבה ארבה את זרעך ככוכבי השמים’ וכו’ עכ”ל”.והוא ממש כעין דברינו הנ”ל.
ועפ”י היסוד הנ”ל נראה ליישב את דברי המדרש התמוהים (מד”ר פנ”ו ז’) הו”ד ברש”י (לעיל י”ב ד”ה אל תשלח) וז”ל המדרש: “וסכין היכן היה נשרו שלש דמעות ממלאכי השרת ושחת הסכין א”ל אחנקנו אמר לו אל תשלח ידך אל הנער א”ל אוציא ממנו טפת דם אמר לו אל תעש לו מאומה אל תעש לו מומה עכ”ל”.
ותמהו רבים דהלא אחר שכבר אמר לו הקב”ה שלא להרגו כבר נתבטל הימנו שם קרבן וא”כ מה מהני להוציא ממנו טיפת דם. ועפ”י היסוד הנ”ל מיושב היטב דבאמת לא נתבטל שם קרבן ממנו כלל רק שהקרבתו נתקיימה באיל, וע”כ רצה אברהם לכה”פ להוציא ממנו טיפת דם לקיים בו חלק מהעבודה שיכול להתקיים מבלי שיהרג ופשוט.
יב. בביאור מהות נסיון העקידה.
הנה ידוע מה שכת’ הגרי”ז זצ”ל בשם הגר”ח זצ”ל דבר נפלא בביאור גודל הנסיון שהיה לאברהם בעקידה וז”ל (חי’ הגרי”ז עה”ת אות לח): “ואמר הגר”ח זצ”ל שהרי הובטח לאברהם שממנו יצאו כלל ישראל. ובכלל זה הובטח לו כל מה שיזכו בו ישראל, והיינו התורה וארץ ישראל ועוה”ב וכל ש”י העולמות שעתיד הקב”ה להנחיל לאוהביו. וע”י שנאמר (בראשית כ”א י”ב) ‘כי ביצחק יקרא לך זרע’ נמצא דכל ההבטחות שהבטיחו לו יתקיימו רק בבנו יצחק. ונמצא ע”י העקידה לא היה אברהם מוכן למסור רק את חיי בנו, אלא את כל העולמות שניתנו לו ולכלל שצריך לצאת ממנו ומיצחק דווקא, מסר על פי ציווי ה’ וכו’ עכ”ל”.
ויש להוסיף לפי דבריו הארה נפלאה, דבאמת אברהם חשב שע”י העקידה הוא מקריב את כל מה שיכול לצאת ממנו היינו כל כלל ישראל והתורה וכו’ הנ”ל. אבל באמת אירע ההיפך הגמור דדווקא ע”י העקידה אברהם קיים את כל כלל ישראל עד עולם, דמכח זכות העקידה אנו מתקיימים, ואדרבה אם לא היה אברהם עומד בנסיון ח”ו לא היה לנו זכות קיום חלילה. ונראה דזה גופא הטעם שזכות העקידה בכחה לקיים את כלל ישראל עד עולם, דהוא מדה כנגד מדה דהרי עצם הנסיון היה שאברהם היה מזומן למסור את כל כלל ישראל והתורה וכו’ עד עולם, א”כ השכר ע”ז גופא הוא שמכח זה יתקיימו ישראל עד עולם ודוק.
יג. בהפטרה: מלכים ב – ד, לו. ” ויאמר שאי בנך”.
הקשה אחד מן החריפים אמאי כתיב “שאי בנך” דמשמע מזה שלא היה יכול ללכת לבדו, הלא אחרי שאלישע החיה אותו לכא’ היה יכול ללכת לבדו כמו שמבואר לעיל (פסוק י”ח) “ויגדל הילד וכו’ ויצא אל אביו אל הקוצרים”.
ותירץ דאמנם אלישע החיה אותו אבל עדיין נשאר חולה כאשר היה קודם מיתתו ולא היה יכול ללכת לבדו מחמת חליו כמו שכת’ לעיל (פסוק יט) “ויאמר אל הנער שאהו אל אמו”. עד כאן דבריו.
ונראה להביא סמך לדבריו מהא דאיתא בגמ’ (סנהדרין צא, ב) לגבי תחיית המתים וז”ל: “עומדים במומן ומתרפאין וכו’ רבא רמי כתיב אני אמית ואחיה וכתיב מחצתי ואני ארפא אמר הקב”ה מה שאני ממית אני מחיה והדר מה שמחצתי ואני ארפא עכ”ל”.
והיינו דקודם עומדים במומן כדכתיב “אני אמית ואחיה”, ואח”כ מתרפאין ווזה מהכתוב “מחצתי ואני ארפא”. הרי להדיא דתחיית המתים משיבה את האדם למצבו שהיה קודם מיתתו ואינה מרפאת אותו, ולאלישע נמסר רק מפתח של תחיית המתים אבל הכח של “מחצתי ואני ארפא” לא נמסר לו. וע”כ לא היה יכול הילד ללכת לבדו וכנ”ל.
Parsha Preview
Katz, Harav Hagaon Yaakov Moshe Shlita
Constant Challenges
Parashas Vayeira
Harav Hagaon Yaakov Moshe Katz Shlita
Commenting on the first words of the parashah, וַיֵּרָא אֵלָיו ה’, Rashi seems to wonder what was the purpose of Hashem’s appearing to Avraham Avinu, since the Torah doesn’t tell us what He told Avraham when He appeared to him. Rashi cites Chazal’s statement that Hashem was doing bikur cholim, visiting Avraham when he was recovering from his bris milah.
The Meshech Chochmah gives a different explanation. Avraham had just undergone one of his ten nisyonos, that of bris milah, and as a result he merited a revelation of Hashem. Similarly, after the nisayon of Lech Lecha and the nisayon of the Akeidah, Avraham also merited to have Hashem appear to him. This teaches us that one of the benefits of having nisyonos and passing them is that immediately afterward the person merits a revelation of Hashem, which elevates and sanctifies him, bringing him closer to Hashem.
The word nisayon itself alludes to this idea. The Midrash Rabbah states, at the end of this parashah, that when the Torah writes that Hashem gave Avraham a nisayon –וְהָאֱלֹקִים נִסָּה אֶת אַבְרָהָם – the purpose was to raise him like a flag, a נֵּס לְהִתְנוֹסֵס. The word nes can mean a flag, which flies high above the ground, and, similarly, a nisayon lifts a person higher and makes him more special by bringing him closer to Hashem.
The Meshech Chochmah adds that this idea is alluded to in the mitzvah of milah, in which the orlah, the symbol of taavah for znus and all worldly pleasures, is removed. Likewise, when a person overcomes a nisayon, cutting himself off from the pursuits of this world, he is sanctified and comes closer to Hashem.
Avraham also merited a revelation of Hashem after the nisayon of Lech Lecha. On the surface, this was a physically demanding nisayon, one that involved traveling from one place to another. The Midrash Rabbah notes, however, that there was a deeper challenge involved, as Avraham was instructed to abandon his culture and society and go to Eretz Yisrael, where he would immerse himself in a world of Torah and avodas Hashem. The Midrash says that Avraham looked around at his society and saw people eating, drinking, and engaging in silly behavior, and he said to Hashem, “I wish I wouldn’t be here.” In response, Hashem told him, “Lech lecha – forget this way of life.” In that sense, Lech Lecha was a challenge to start a new way of life and become a new person.
That’s the point of every nisayon. A nisayon gives us a chance to raise ourselves higher and move away from the surrounding society – the way they dress, the way they talk, the things they consider important. Through a nisayon, we enter a new world where, instead of valuing money and worldly pleasures like the society we live in, we begin to value Torah, mitzvos, and good middos.
Hashem’s first command to Avraham was Lech lecha – go for yourself. Become who you really are. Brush off the impact of your surroundings and discover who you are, and then you’ll experience וַיֵּרָא אֵלָיו ה’.
That’s a message for all of us. We are each a chelek Eloka mimaal, and each nisayon we experience is another opportunity to bring out our specialness.
New Nisyonos Each Day
The Mesillas Yesharim opens by delineating the purpose for which we were put into this world, which is to earn the pleasure of Olam Haba by overcoming nisyonos, which brings us closer to Hashem and allows us to enjoy the reward of Olam Haba.
The whole world is full of nisyonos; every person has multiple nisyonos. Avraham Avinu had ten extraordinarily difficult nisyonos, but the Mesillas Yesharim is talking not only about extraordinary nisyonos but also about the nisyonos of each individual’s day-to-day life. Whether a person is in the beis midrash, at work, or at home with his wife and children, he constantly faces nisyonos, and the purpose of all these nisyonos is to raise him like a flag.
At the beginning of Sefer Iyov, Iyov is praised highly, described as an ish yashar, a yerei Hashem, greater than the Bnei Kedem. Rashi on the third passuk in Iyov notes that as great as Iyov was, he did not reach the level of Avraham, who is called הָאָדָם הַגָּדוֹל בָּעֲנָקִים (Yehoshua 14:15). Iyov is described as gadol – גָּדוֹל מִכָּל בְּנֵי קֶדֶם – but not as ha’adam hagadol, like Avraham. What made Avraham Avinu special? His ten nisyonos, Rashi says.
We are meant to follow the ways of the Avos, and Avraham Avinu imparted to all of us that koach to overcome our nisyonos and rise higher, each person according to his life circumstances and challenges. Some people have nisyonos at work, some people have nisyonos at home, and sometimes the nisyonos change. But we have to view our life as a continuous Lech Lecha. Interestingly, the words Lech Lecha appear both at the beginning of Parashas Lech Lecha as well as regarding the nisayon of the Akeidah, as it says: וְלֶךְ לְךָ אֶל אֶרֶץ הַמֹּרִיָּה.
The simple meaning of the word lech is to walk or go, but the sefarim hakedoshim – Rav Tzadok, the Sfas Emes – explain that lech also means to go from one madreigah to another, to constantly elevate yourself. There are always new nisyonos, because a person has to be mischadesh in his avodas Hashem; otherwise life would get boring. Hashem is constantly changing our nisyonos and bringing us new ones, so that we should always have chiyus in our avodas Hashem.
Furthermore, a person can’t become a gadol immediately – he has to go step by step, first passing smaller nisyonos and then moving on to bigger and bigger nisyonos, according to his level. Nisyonos are tailored to the person’s level of growth. L’havdil, when you play a game, you start at level one, and when you master that level, you move on to level two, three, and four, earning more points with each one.
In life, too, as you master each level, you move onto the next level, earning more and more s’char. Hashem constantly changes our nisyonos so that we should be able to grow continuously. What wasn’t a challenge yesterday becomes a challenge today. Yesterday I had a geshmak in learning; today I don’t – that’s today’s challenge.
To the extent that we overcome these nisyonos, we follow Avraham’s path of Lech Lecha and we’ll be zocheh to the brachah that comes along with it. The word lech has the same letters as the word kol, and we know that Avraham, Yitzchak and Yaakov were zocheh to bakol, mikol, and kol, respectively, as we say at the end of Birkas Hamazon. The reason they merited these comprehensive brachos was that they were lech – the went in Hashem’s ways.
The double wording of Lech Lecha indicates a double kol, one in this world, and one in the next: אשריך בעולם הזה וטוב לך לעולם הבא. When someone overcomes his nisyonos and keeps growing in his avodas Hashem he merits all the brachos.
Hashem should grant us all siyatta d’Shmaya to constantly move ahead – Lech Lecha – from madreigah to madreigah and overcome our nisyonos, and in that way we’ll be zocheh to all the brachos.